Уважаемые коллеги!
Мы приступили к публикации видеометодичек о работе с рабочими тетрадями. Видеометодички для первых трёх зянияй можно найти по ссылке Вопросы к королеве Гере. Часть 1.. Видеометодички для следующих занятий будут размещаться здесь же в режиме: два занятия в неделю. Надеюсь, что этот материал поможет вам при подготовке занятий.
С уважением,
Кудряшова Татьяна Георгиевна.
Уважаемые коллеги!
Aвторы проекта приcтупили к комплектованию и публикации нового сборника «Наш опыт — 2017». На данный момент мы получили и обработали материал из двух регионов: Орловской области и г. Рязани. Остальные участники эксперимента материалы для сборника не прислали, а жаль. Просим устранить этот недостаток и прислать материалы в ближайшее время.
С уважением,
Кудряшова Татьяна Георгиевна.
Уважаемые коллеги!
В разделе учебные пособия «Путечествия в страну истории чисел» выложен материал по диагностике к первой части этого пособия, то есть к третьей части всего курса. Прошу провести диагностику в течении мая и прислать ее результаты в начале июня.
С уважением, Кудряшова Татьяна Георгиевна.
Уважаемые коллеги!
На сайте выложен текст и звуковое методическое сопровождение к диагностика по второй части «В гостях у королевы Математической страны». Результаты диагностики желательно представить к 10 апреля 2017 года.
Приключения в математической стране
С уважением, Кудряшова Татьяна Георгиевна.
Уважаемые коллеги!
Подведены предварительные итоги диагностики по первой части курса «В гостях у королевы Математической страны». С таблицей результатов вы можете ознакомиться в прикрепленном файле, подробный анализ результатов представлен в видеоролике.
Уважаемые коллеги! В расчеты результатов диагностики мы внесли изменения. К счастью, допущенные ошибки не повлияли на основные статистические показатели. Авторы благодарят гостя сайта Татьяну Евгениевну, указавшую нам на неточности в расчетах.
Сводная ведомость по результатам диагностики 2016 года
С уважением, Кудряшова Татьяна Георгиевна.
Уважаемые коллеги!
Предлагаем вашему вниманию методическую разработку, сделанную Ивановой Ульяной Михайловной и Дорошенко Юлией Валерьевной (МАДОУ «Детский сад № 40» муниципального образования Каневской район, Краснодарского края). Разработка представлена в форме цифрового образовательного ресурса «Шар и его свойства». Данный цифровой ресурс используется аналогично тому, как используются аудиометодички: скачиваем архив, распаковываем его в одну папку с тем же названием, открываем презентацию и просматриваем ее в режиме «Демонстрация». Краткое описание назначения ЦОР вы найдете в файле «Карточка — описание».
Данная методическая разработка рекомендуется участникам эксперимента в качестве образца отчетного материала для сборника «Наш опыт».
Шар и его свойства.
С уважением, Кудряшова Татьяна Георгиевна
Уважаемые коллеги!
Я прошу обратить внимание на предлагаемую авторами трактовку понятия «информационная среда». Из разговоров с участниками эксперимента я поняла, что для многих понятия «информационная среда» и «обучение» являются синонимами. Однако, между этими понятиями есть принципиальные различия, а которых я и говорю в этом ролике.
С уважением и благодарностью, Кудряшова Татьяна Георгиевна.
Уважаемые коллеги! С 6 октября 2015 начинает свою работу издательство «Школа королевы Геры». Цель деятельности: издание и распространение учебных и дидактических пособий, разработанных в рамках проекта «Школа королевы Геры». Мы рассчитываем, что деятельность нашего издательства сделает полиграфические пособия для дошкольников и учеников первого класса более доступными за счёт уменьшения их стоимости. Будем рады сотрудничать с воспитателями, педагогами и распространителями учебной литературы.
Уважаемые коллеги! На сайте размещены презентации к аудиометодичкам для второй части дидактического пособия «Приключения в Математической стране». Звуковое сопровождение к этим презентациям будут выложены сразу после экспериментальной апробации занятий на базовой экспериентальнгой площадке. (г. Москва ГБОУ СОШ № 2086)